statistik


Tugas:

STATISTIK






TAUFIQ ABDULLAH
0517 1511 027



PROGRAM STUDI BUDIDAYA PERAIRAN
FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
UNIVERSITAS KHAIRUN
TERNATE
2016

SOAL
Data nilai mata kuliah Avertebrata Air 60 siswa adalah sbb :
92
82
79
61
35
88
79
63
38
93
88
74
83
70
43
93
84
48
83
95
84
71
75
65
97
49
85
80
76
71
66
51
76
80
72
86
56
99
91
86
81
75
67
59
91
87
81
77
72
68
60
88
91
73
82
78
73
70
60
98

Buatlah tabel distribusi frekuensi relatif dan distribusi frekuensi kumulatif !!!
JAWABAN
35
56
65
71
74
78
81
84
88
93
38
59
66
71
75
79
82
85
88
93
43
60
67
72
75
79
82
86
91
95
48
60
68
72
76
80
83
86
91
97
49
61
70
73
76
80
83
87
91
98
51
63
70
73
77
81
84
88
92
99

Ø  jangkauan (r)   = data terbesar – data terkecil
= 99 – 35 = 64
Ø  banyak kelas (k)          = 1 + 3,3log(n)
= 1 + 3,3(1,77)
= 1 + 5,841
= 6,841 ~ 7
Ø  panjang interval kelas (i)        = r : k
= 64 : 7
= 9,14 ~ 9
Ø  batas kelas pertama adalah 35

Ø  Tabel distribusi frekuensi
Interval Kelas
Frekuensi
31 – 40
2
41 – 50
3
51 – 60
5
61 – 70
8
71 – 80
17
81 – 90
15
91 – 100
10
Jumlah
60
Ø  Tabel Distribusi frekuensi Relatif
Interval Kelas
Frekuensi
Frekuensi Relatif
31 – 40
2
3,33
41 – 50
3
5,00
51 – 60
5
8,33
61 – 70
8
13,33
71 – 80
17
28,33
81 – 90
15
25,00
91 – 100
10
16,67
Jumlah
60
100
Ø Distribusi Frekuensi Kumulatif Kurang Dari
Distribusi Frekuensi Biasa
Distribusi Frekuensi Kumulatif Kurang Dari
Nilai
Frekuensi
Nilai
Frekuensi Kumulatif


Kurang dari  31

 =
0
31 – 40 
2
Kurang dari  41
0 + 2
 =
2
41 – 50
3
Kurang dari  51
0 + 2 + 3
 =
5
51 – 60
5
Kurang dari  61
0 + 2 + 3 + 5
 =
10
61 – 70
8
Kurang dari  71
0 + 2 + 3 + 5 + 8
 =
18
71 – 80
17
Kurang dari  81
0 + 2 + 3 + 5 + 8 + 17
 =
35
81 – 90
15
Kurang dari  91
0 + 2 + 3 + 5 + 8 + 17 + 15
 =
50
91 – 100
10
Kurang dari  101
0 + 2 + 3 + 5 + 8 + 17 + 15 + 10
 =
60
Jumlah
60




Ø Distribusi Frekuensi Kumulatif Lebih Dari
Distribusi Fr ekuensi Biasa
Distribusi Frekuensi Kumulatif Lebih Dari
Nilai
Frekuensi
Nilai
Frekuensi Kumulatif






31 – 40
2
Lebih dari  31

=
60
41 – 50
3
Lebih dari  41
80 – 2
=
58
51 – 60
5
Lebih dari  51
80 - 2 – 3
=
53
61 – 70
8
Lebih dari  61
80 - 2 - 3 – 5
=
50
71 – 80
17
Lebih dari  71
80 - 2 - 3 - 5 – 8
=
42
81 – 90
15
lebih dari  81
80 - 2 - 3 - 5 - 8 – 17
=
25
91 – 100
10
Lebih dari  91
80 - 2 - 3 - 5 - 8 - 17 – 15
=
10


Lebih dari  101
80 - 2 - 3 - 5 - 8 - 17 - 15 – 10
=
0
Jumlah
60







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MAKALAH PENGARAHAN

Gambar
Tugas : Dasar – Dasar Manajemen MAKALAH PENGARAHAN “Leading, Directing, Motivating, Atau Actuating” KELOMPOK 3 NAMA : 1.       MAHARANI HARYONO 2.       SUMIATI ABDULLAH 3.       FITRIANI TEAPON 4.       SULENA DUWILA 5.       WAHYU ALFISHAHRIN PROGRAM STUDI BUDIDAYA PERAIRAN FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS KHAIRUN TERNATE 2016 KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada saya, sehingga saya dapat menyelesaikan Makalah Pengarahan. Laporan ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam penyusunan laporan ini. Kami menyadari bahwa laporan ini belum sempurna. Oleh karena i
Baca selengkapnya

Laporan Praktikum Fisiologi Hewan Air : OSMOREGULASI PADA IKAN NILA DENGAN PENGARUH PEMBERIAN SALINITAS YANG BERBEDA

Gambar
OSMOREGULASI PADA IKAN NILA DENGAN PENGARUH PEMBERIAN SALINITAS YANG BERBEDA Laporan Praktikum Fisiologi Hewan Air Oleh TAUFIQ ABDULLAH 051 7 1 5 11 0 27 PROGRAM STUDI BUDIDAYA PERAIRAN FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS KHAIRUN TERNATE 201 7 KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha P e nyayang, Penulis panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada penulis , sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Fisiologi Hewan Air ini. Laporan ini telah penulis susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan Laporan ini. Selanjutnya penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang teramat besar kepada p ihak – pihak yang membantu membimbing, memberikan nasehat, petunjuk dan saran yang senantiasa diberikan kepada penulis .
Baca selengkapnya

SISTEM PENCERNAAN PADA IKAN

Gambar
SISTEM PENCERNAAN PADA IKAN Pencernaan adalah proses penyerhanaan makanan melalui mekanisme fisik dan kimiawi sehingga makanan menjadi bahan yang mudah diserap dan diedarkan keseluruh tubuh melalui sistem peredaran darah (Fujaya, 2004). Berikut ini gambar sistem pencernaan ikan Nila. Gambar1.3. Sistem pencernaan ikan Nila. Pencernaan pada ikan berlangsung secara secara fisik dan kimiawi. Pencernaan secara fisik dimulai dari bagian rongga mulut yaitu dengan berperannya gigi dalam proses pemotongan dan penggerusan makanan. Pencernaan mekanik juga berlangsung di segmen lambung dan usus yaitu melaluli gerakan kontraksi otot pada segmen tersebut. Pencernaan mekanik di dalam lambung dan usus terjadi lebih efektif karena adanya peran cairan ‘digestif’. Adapun sistem organ pencernaan pada ikan terdiri atas : A.                 Mulut / Rongga Mulut Rongga mulut di selputi oleh sel – sel penghasil lendir yang berperan mempermudah jalannya makanan ke segmen berikutnya dan ju
Baca selengkapnya